Trabajo Práctico 1 : para el alumno Rodriguez 5to 1ra

Trabajo Práctico: 1er trimestre

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Curso:
Fecha de entrega:     /06/2018

Consignas:
Guerra Fría:
1) Leer el siguiente Texto de guía:
Los cuarenta y cinco años transcurridos entre la explosión de las bombas atómicas y el fin de la Unión Soviética no constituyen un periodo de la historia universal homogéneo y único. (...) Sin embargo, la historia del periodo en su conjunto siguió un patrón único marcado por la peculiar situación internacional que lo dominó hasta la caída de la URSS: el enfrentamiento constante de las dos superpotencias surgidas de la segunda guerra mundial, la denominada “guerra fría”. (...) Generaciones enteras crecieron bajo la amenaza de un conflicto nuclear global, 
que tal como creían muchos, podía estallar en cualquier momento y arrasar a la 
humanidad. En realidad, aún a los que no creían que cualquiera de los dos bandos 
tuviera intención de atacar al otro les resultaba difícil no caer en el pesimismo, ya 
que la ley de Murphy es una de las generalizaciones que mejor cuadran al ser 
humano (“Si algo puede ir mal, irá mal”). (...)
En la práctica la situación mundial se hizo razonablemente estable poco después de la guerra y siguió siéndolo hasta mediados de los setenta, cuando el sistema internacional y sus componentes entraron en otro prolongado periodo de crisis política y económica. Hasta entonces ambas superpotencias habían aceptado el reparto desigual del mundo, habían hecho los máximos esfuerzos por resolver las disputas sobre sus zonas de influencia sin llegar a un choque abierto de sus fuerzas armadas que pudiese llevarlas a la guerra y, en contra de la ideología y de la retórica de guerra fría, habían actuado partiendo de la premisa de que la coexistencia pacífica entre ambas era posible. De hecho, a la hora de la verdad, la una confiaba en la moderación de la otra, incluso en las ocasiones en que estuvieron oficialmente a punto de entrar, o entraron, en guerra. Así, durante la guerra de Corea de 1950-53, en la que participaron oficialmente los norteamericanos, pero no los rusos, Washington sabía perfectamente que unos 150 aviones chinos eran en realidad aviones soviéticos pilotados por aviadores soviéticos. La información se mantuvo en secreto porque se dedujo, acertadamente, que lo último que Moscú deseaba era la guerra. Durante la crisis de los misiles cubanos de 1962, tal como sabemos hoy, la principal preocupación de ambos bandos fue como evitar que se malinterpretaran gestos hostiles como preparativos bélicos reales.

HOBSBAWM, E., Historia del Siglo XX, Cap. VIII La Guerra Fría, Editorial Crítica, Barcelona, 2003

2- Después de haber detenidamente el texto, realizar una línea cronológica de los sucesos de la guerra fría, que a tu criterio, resulten de importancia destacar.
3- Completar lo que corresponde con las siguientes palabras: Truman, Comunismo, Mundo bipolar, Capitalismo, Alemania Orienta y Occidental, OTAN-Pacto de Varsovia.

                 BLOQUE OCCIDENTAL                                                BLOQUE ORIENTAL 








4-¿A que se denomina el concepto de “Caza de Brujas”? Responder cual es la implicancia ideológica y el resultado.
5-¿Qué fue la crisis de los misiles? ¿Qué presidente norteamericano intervino en este 
conflicto y cual fue su resultado? Describir los aspectos políticos en la isla.
6– Vietnam: Al marcharse los franceses en 1954 sobrevinieron la llegada de los norteamericanos. La Guerra entre un Vietnam comunista, apoyado por China y Rusia, Y otra nacionalita apoyada por Estados Unidos; fue larga y cruenta. La guerra termino en 1975 con la retirada de los norteamericanos y la posterior reunificación de Vietnam.
¿Qué buscaban los E.E.U.U. al invadir este territorio? ¿Qué tipo de guerra se enfrentaron?Cuales fueron los movimientos de resistencia que enfrento el país norteamericano?

 La economía de la Postguerra.
1- Después de 1945, la economia mundial va asta centralizada en solo País: describir los aspectos centrales del nuevo modelo económico. ¿Qué son los tratados Bretón Woods? ¿A que instituciones dio origen?
2- ¿Qué es el Plan Marshall?

Proceso de Descolonización y Nacimiento del Tercer mundo. 
Leer los siguientes articulos:
Resolución 1514 de la ONU sobre la concesión de la Independencia a los países y pueblos coloniales. 1960
1. La sujeción de pueblos a una subyugación, dominación y explotación extranjeras constituye una negación de los derechos humanos fundamentales, es contraria a la Carta de las Naciones Unidas y compromete la causa de la paz y de la cooperación mundial.
2. Todos los pueblos tienen el derecho de libre determinación; en virtud de este derecho, determinan libremente su condición política y persiguen libremente su desarrollo económico,social y cultural.
3. La falta de preparación en el orden político, económico, social o educativo no deberá servir nunca de pretexto para retrasar la independencia.
4. A fin de que los pueblos dependientes puedan ejercer pacíficamente y libremente su derechoa la independencia completa, deberá cesar toda acción armada o toda medida represiva decualquier índole dirigida contra ellos, y deberá respetarse la integridad de su territorio nacional.
Responder:
1- ¿Qué es la O.N.U.? ¿En que década dio su nacimiento y cual es el objetivo principal que tiene ese organismo?
2- Citar algunos de los países que africanos que tuvieron el proceso lento de descolonización.
3- ¿A que hace referencia el termino “Commonwealth”? ¿Cómo es la representación que podría presentarse al comparar este sistema con algún países 
fuera de esta organización?

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